Указания
|
| ПРИЛОЖЕНИЕ 2 |
«УТВЕРЖДАЮ» |
Командующий войсками
|
Член Военного Совета
|
| 22 ноября 1944 г. |
УКАЗАНИЯ
|
|
Основными задачами боевой подготовки бронетанковых и механизированных войск ставлю:
|
|
а) Подготовить бронетанковые и механизированные войска к действиям по прорыву сильно укрепленной оборонительной полосы противника и ведению наступательного боя в условиях большой плотности инженерных заграждений, а также к отражению контратак танков противника при ведении боя в глубине его обороны.
|
|
б) Подготовить штабы бронетанковых и механизированных частей и соединений к управлению войсками на основе решения командира при ведении наступательного боя, правильной отработке всей документации по обеспечению решения командира, планированию боя и взаимодействию с общевойсковым и артиллерийским начальником.
|
|
в) Совершенствовать навыки офицерского состава в четком и умелом управления действиями своих частей и подразделений в бою.
|
|
г) Подготовить войска к слаженным и умелым действиям при выполнении самостоятельных задач и во взаимодействии с пехотой, артиллерией, инженерными войсками и авиацией.
|
I. Подготовка штабов |
|
1. Ежедневными двухчасовыми тренировками добиться правильного и быстрого оформления боевой и оперативной документации (боевой приказ, боевое донесение, оперативная и разведывательная сводки).
|
|
Отработать в совершенстве с офицерами штаба технику скрытого управления войсками, передачу устных боевых распоряжений, приказаний и донесений, освоить работу на радиосредствах.
|
|
2. Тренировать штабы в правильном планировании наступления, основанном на точных расчетах и вдумчивой оценке соотношения сил, условий местности, оборонительных сооружений и укреплений противника и других данных обстановки, в умении организовать взаимодействие с другими родами войск, бесперебойную связь и информацию.
|
|
3. Провести со штабами корпусов, бригад, полков два командно-штабных однодневных учения, с привлечением на них штабов батальонов, по темам:
|
|
а) работа штаба в наступлении на долговременную оборону противника во взаимодействии с пехотой и артиллерией;
|
|
б) работа штаба при вводе соединения в прорыв.
|
|
Со штабами частей и соединений, находящимися в обороне, провести одно учение по первой теме, второе по теме «Работа штаба по организации и ведению оборонительного боя во взаимодействии с пехотой, артиллерией и саперами».
|
|
Учения провести: со штабами бригад и корпусов – командирам корпусов, со штабами бригад и полков, не входящих в корпуса, – командующим бронетанковых и механизированных войск армий и их штабам.
|
|
Командующим бронетанковыми и механизированными войсками армий планы проведения учений представить в штаб бронетанковых и механизированных войск фронта за трое суток до начала проведения учения. Учения проводить в поле непрерывно в течение суток.
|
|
4. В результате тренировок и учений добиться слаженной работы штаба соединения (части) в целом и отличного выполнения каждым офицером своих обязанностей по управлению войсками в бою и его обеспечению. Особое внимание обратить на быстрее и четкое оформление боевой документации в полевых условиях, своевременное доведение приказов и распоряжений до частей, овладение СУВ и навыками в передаче устных приказаний, распоряжений и донесений.
|
|
Одновременно тренировать офицеров штаба в выполнении работ в порядке взаимозаменяемости.
|
II. Подготовка офицерского состава |
|
1. Тщательно совершенствовать навыки у офицерского состава по управлению в бою своими частями и подразделениями. Учить организации взаимодействия с другими родами войск как в наступлении, так и в обороне.
|
|
2. Всему офицерскому составу твердо изучить свои должностные обязанности, изложенные в уставах Красной Армии.
|
|
3. От всего офицерского состава к 1.1.45 г. принять зачеты по знанию Боевого устава пехоты, части 1 и 2, Боевого устава бронетанковых и механизированных войск, части 1 и 2, Уставов гарнизонной и внутренней служб.
|
|
От старшего офицерского состава дополнительно принять зачет по знанию проекта Полевого устава Красной Армии 1943 г. и от офицеров штаба – Наставления по полевой службе штабов.
|
|
4. В бригадах (полках) провести трехдневные сборы командиров рот (батарей), отработав на них вопросы управления ротой (батареей) в наступлении на долговременную оборону противника, плотно насыщенную минными заграждениями и другими препятствиями.
|
|
В соединениях и частях, находящихся временно в обороне, дополнительно отработать на этих сборах вопросы управления ротой (батареей) при отражении атак танков и пехоты противника, вопросы организации взаимодействия с пехотой и артиллерией при отражении танковых атак противника, построив занятия на местности, где должны действовать эти подразделения, согласно плану обороны.
|
|
5. Провести при штабах корпусов и армий пятидневные сборы командиров разведывательных подразделений (взводов, рот), отработав на них вопросы организации и ведения разведки в наступательном и оборонительном бою.
|
|
6. Темы по тактической подготовке с офицерским составом должны быть отработаны до того, как они отрабатываются в подразделениях.
|
|
7. Весь офицерский состав тренировать в отдаче устных приказов и распоряжений, обращая внимание на их краткость и полноту.
|
|
8. Занятия проводить: с командирами танков (самоходных установок) – командирам рот (батарей); с командирами танковых (стрелковых) взводов – командирам батальонов, а в полках – заместителям командиров полков; с командирами танковых (стрелковых) рот – заместителям командиров бригад, с командирами батальонов – командирам бригад.
|
|
Командирам корпусов провести по одному-два занятия с командирами бригад и полков по темам, указанным для штабов; с командирами частей армейского подчинения занятия провести командующим бронетанковыми и механизированными войсками армий.
|
|
9. В подготовке офицерского состава уделить особое внимание умению ориентироваться на местности, умению организовывать взаимодействие с другими родами войск, четкости управления своим подразделением в бою.
|
|
10. Командирам бригад и полков периодически проводить занятия с командирами батальонов (рот), где подводить итоги и давать необходимые методические указания на следующий период времени.
|
III. Подготовка войск |
|
В основу обучения войск положить практическую полевую выучку. Учебную обстановку всемерно приближать к боевой, не допуская на занятиях никаких условностей; занятия проводить независимо от состоянии погоды и времени суток, в трудных и сложных условиях.
|
| а) Тактическая подготовка |
|
1. Подготовку войск начать со сколачивания взвода, роты, продолжая одновременно отрабатывать экипаж, отделение и одиночного бойца (танкиста, самоходчика).
|
|
Сколачивание подразделения и части проводить одновременно, сначала «пеший по-танковому», после чего с материальной частью, с обязательным участием пехоты и артиллерии.
|
|
2. При сколачивании подразделений научить каждый экипаж, взвод, роту и батальон искусству маневра на максимальной скорости на поле боя, с выходом во фланг и тыл противнику, умелому использованию местности в бою. Учить танкистов быстро приспосабливать захваченные рубежи и населенные пункты к круговой обороне. Стрелков мотопехоты научить смелой и решительной атаке, умелому подавлению своим огнем огня противника, сноровистому сближению с ним, уничтожению в рукопашной схватке, ведению залпового огня, быстрому окапыванию и закреплению за собой занятых участков местности, упорной обороне своих позиций, успешному отражению атак танков и самолетов.
|
|
Автоматчиков научить искусному и дерзкому просачиванию в глубину боевых порядков противника, смелым и решительным действиям в его тылу в условиях сложной обстановки.
|
|
Орудийные и минометные расчеты научить умелому подавлению противотанковых средств противника, обеспечению своим огнем танковой атаки, стойкому отражению атаки танков противника.
|
|
3. Отработать с войсками, находящимися в обороне:
|
|
а) действие танковой роты (батареи самоходных установок) при контрударе из глубины, во взаимодействии с пехотой и артиллерией, по прорвавшимся танкам противника;
|
|
б) действие танковой роты (батареи) из засад;
|
|
в) наступление танковой роты (батальона, полка) на долговременную оборону противника, во взаимодействии с пехотой и артиллерией.
|
|
Со всеми остальными отработать:
|
|
а) наступление роты, батальона, бригады (полка) на долговременную оборону противника, во взаимодействии с пехотой и артиллерией, с последующим отражением контратак танков и пехоты;
|
|
б) захват и оборона населенного пункта.
|
|
4. Каждую тему отрабатывать сначала по элементам (тренировка в занятии исходных позиций, выход в атаку и бой на переднем крае, преследование, отражение контратак при бое в глубине и т. д.); при неправильном выполнении того или иного элемента подразделениями возвращать их обратно для повторения.
|
|
5. Подготовка подразделения должна завершаться ротным комплексным учением с боевой стрельбой на тему «Наступление танковой роты (батареи самоходных установок) во взаимодействии со стрелковым батальоном».
|
|
Местность для этого учения должна иметь сходство по своему оборудованию с настоящей обороной противника, включать сложные инженерные заграждения.
|
|
К итоговым занятиям танковой (мотострелковой) бригады и полка весь состав научить разминированию минных полей, проделыванию проходов в проволоке, оборудованию окопов, площадки для пулемета, легкого укрытия.
|
|
6. Тренировочные занятия по прорыву тактической глубины обороны противника проводить с подготовленным перечнем учебных вопросов, итоговые – с планом проведения и тактическим заданием.
|
|
7. Совершенствовать навыки личного состава в ведении постоянной разведки противника и местности, в наблюдении за полем боя, в преодолении различного рода препятствий и заграждений.
|
|
8. Рабочий день установить 10 часов. 30% занятий проводить ночью.
|
| б) Огневая подготовка |
|
1. Особое внимание уделить приобретению личным составом твердых практических навыков в действиях при оружии.
|
|
2. Ежедневно тренировать личный состав в овладении приемами действий при оружии и добиться автоматизма при отыскании цели, установке прицела и целика, переноса огня с одной цели на другую.
|
|
3. Тренировать в быстром, самостоятельном устранении задержек и неисправностей.
|
|
4. Тренировать танкиста в стрельбе с хода и короткой остановки, самоходчика – стрельбе с короткой остановки с полузакрытых маскировочных огневых позиций.
|
|
5. Боевые стрельбы проводить как одиночно, так и в составе взвода, роты, отрабатывая на взводных и ротных боевых стрельбах вопросы управления огнем командирами подразделений.
|
| в) Техническая подготовка |
|
1. Произвести тщательный технический осмотр материальной части и привести ее в боевое состояние.
|
|
2. На разборах характерных неисправностей, происшедших во время эксплоатации машины, учить экипажи признакам их обнаружения и способам устранения в полевых условиях.
|
|
3. Каждая остановка машины на поле по техническим неисправностям должна немедленно расследоваться.
|
|
Подготовить весь личный состав к эксплоатации, сохранению машин в зимних условиях.
|
| г) Подготовка по связи |
|
1. Занятия по изучению радиосредств строить и проводить как практические работы на действующих радиостанциях.
|
|
2. Тренировать командиров и радистов в быстроте вхождения в связь, быстроте радиообмена, устранении неисправностей в работе рации.
|
| * * * |
|
Командирам батальонов и полков лично или через своих заместителей проводить ежедневный двухчасовой инструктаж руководителей накануне дня проводимого занятия. |
|
Боевой подготовкой охватить весь личный состав, сократив до необходимого минимума его расход на наряды и работы.
|
|
Отсутствие хотя бы одного человека на занятиях считать чрезвычайным происшествием.
|
Командующий бронетанковыми и механизированными войсками
|
Начальник штаба бронетанковых и механизированных войск
|
111 просмотра(-ов)
